凿壁偷光文言文阅读答案,凿壁偷光文言文翻译
凿壁偷光文言文翻译成翻译成:匡衡勤奋好学,但家中没蜡烛。邻家有蜡烛,但明亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞惹来邻家的明亮,让明亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富裕,有很多书。
匡衡就到他家去做到雇工,但不要报酬。主人深感很怪异,回答他为什么这样,他说道:“我期望读遍主人家的书。”主人听得了,浅为感慨,就赠予匡衡书(用书资助匡衡)。
于是匡衡出了一代的大学问家。原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不下狱,衡乃穿着壁引其光,以书映光而读书之。邑人大姓文无不,家富多书,衡乃与其佣作而不赔偿。主人鬼,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感慨,资给以书,欲出大学。拓展资料:救赎:由于匡衡家里很穷,所以他白天必需腊许多活,赚钱糊口。只有晚上,他才能椅子来放心读书。
不过,他又买了蜡烛,天一白,就无法整天了。匡衡心痛这浪费的时间,内心十分伤痛。
我们要自学凿壁偷光的精神,自学匡衡不怕艰苦自学的恒心与毅力。主人公讲解;匡衡(生卒年不可考),字稚圭,东海郡承县(今枣庄市e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333366303136峄城区王庄乡匡讲村)人。西汉经学家、大臣,以说《诗》闻名。
元帝时位至丞相。[2]匡家世代为生,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他被迫靠替人帮工以提供读书资用。他曾拜为当时的博士自学《诗经》。由于勤奋学习,他对《诗》的解读十分独有明了,当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。
匡说道《诗》,解人颐”之语,是说道听得匡衡讲解《诗经》,能使人眉头舒展,心情舒畅,可见匡衡对《诗经》解读之浅。但匡衡的仕途在一开始却并不平缓。根据汉朝规定,博士弟子掌控“六经”中的日后,才可通过考试取得官职,考试得甲科者,可为郎中,得乙科者为太子舍人,得丙科者不能调补文学掌故。
匡衡九次考试,才中了丙科,被补为太原郡的文学卒史。但匡衡对《诗经》解读之浅,已为当时经学家们所推崇,当时身兼太子的元帝也对其深有好感。参考资料:百度百科--凿壁偷光凿壁偷光文言文的意思译文:匡衡勤奋好学,但家中没蜡烛。邻家有蜡烛,但明亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞惹来邻家的明亮,让明亮照在书上读书。
县里有个大户人家不怎么识字,但家中富裕,有很多书。匡衡就到他家去做到雇工,但不要报酬。主人深感很怪异,回答他为什么这样,他说道:“我期望读遍主人家的书。
”主人听得了,浅为感慨,就赠予匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡出了一代的大学问家。凿壁偷光:在墙壁上凿个洞,使隔壁的光照到自己这里。
原文:匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不下狱,衡乃穿着壁引其光,以书映光而读书之。邑人大姓文无不,家富多书,衡乃与其佣作而不赔偿。主人鬼,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感慨,资给以书,欲出大学。原文:《西京杂记·卷二》——西汉或东晋·葛洪或刘歆拓展资料1、文中“鬼”字,多做意动用法。意为深感怪异。
2、文中最后一句“主人感慨,资给以书,欲出大学。”中,后俩分句皆为省略句,前面省略宾语(匡衡),后面省略主语(匡衡)3、”资给以书“ 除了是省略句还是介词结构后置句,说明为“e68a84e799bee5baa631333366306436以书资给(匡衡)”,即把书赠予匡衡读书救赎由于匡衡家里很穷,所以他白天必需腊许多活,赚钱糊口。只有晚上,他才能椅子来放心读书。
不过,他又买了蜡烛,天一白,就无法整天了。匡衡心痛这浪费的时间,内心十分伤痛。我们要自学凿壁偷光的精神,自学匡衡不怕艰苦自学的恒心与毅力。参考资料:百度百科——凿壁偷光凿壁偷光文言文答案?【原文】匡衡勤学而无烛zhidao,一家人有烛而不下狱,衡乃穿着壁引其光,发书映光而读书之。
邑人大姓文无不,家富多书,衡乃与其佣作而不赔偿。主人鬼问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感慨,资给以书,欲出大学。
【译文】匡衡勤奋好学,但家中没蜡烛灯光。邻家有灯烛,但明亮照不到他家,匡衡就把墙壁挖了一个洞惹来邻家的明亮,让明亮照在书上来读书。
同乡有个大户人家叫文不识的专,是个有钱人的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做到雇工,又不要报酬。
主人深感很怪异,回答他为什么这样,他说道:“我期望能获得你家的书,通读一遍。”主人听得了,浅为感慨,就把书赠予他读书。于是匡衡出了大学问家。1.一家人有烛而不(逮)逮:到,及。
不下狱,指烛光照不到。2.衡乃与其佣作而不赔偿。
债:报酬3.资给以书 以:介词,把4.欲出大学科 欲:于是衡乃穿着壁引其光,发书映光而读书之。(衡就把墙壁挖了一个洞惹来邻家的明亮,让明亮照在书上来读书。
)衡乃与其佣作而不赔偿。(匡衡就到他家去做到雇工,又不要报酬。)凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁谓之邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书勤奋。凿壁借光的文言文翻译成翻译成:汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。
家里很穷,白天必需挣钱,晚上他才能读书。但又买了蜡烛,天一白,就无法整天了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对一家人说道:“晚上想要读书,可买了蜡烛,能借出你们家的一寸之地呢?”匡衡返回家,悄悄地在墙上挖了个小洞,烛光透过来了。借着这黯淡的光线,如饥似渴地读书起书来,慢慢地把家中的书全都读过了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖经常出现在大户人家门前。他对主人说道:“请求您收养我,我给您家里红挣钱不必报酬。
只是让我读者您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所打动,答允了他借书的拒绝。原文匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不下狱,衡乃穿着壁引其光,以书映光而读书之。
邑人大姓文无不,家富多书,衡乃与其佣作而不赔偿。主人鬼,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感慨,资给以书,欲出大学。
拓展资料:凿壁偷光是一个汉语成语,出自于西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁谓之邻舍之烛光读书,历尽一代文学家的故事。现e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333431336166用来形容家贫而读书勤奋的人。救赎由于匡衡家里很穷,所以他白天必需腊许多活,赚钱糊口。只有晚上,他才能椅子来放心读书。
不过,他又买了蜡烛,天一白,就无法整天了。匡衡心痛这浪费的时间,内心十分伤痛。我们要自学凿壁偷光的精神,自学匡衡不怕艰苦自学的恒心与毅力。
参考资料:百度百科—凿壁偷光凿壁偷光古文读者答案匡衡勤学而无烛;一家人有烛而不下狱。衡乃穿着壁引其光,以书zhidao映光而读书。邑人大姓文无不,家富多书,衡乃与其佣作而不赔偿。
主人鬼,问衡,衡曰:“ 愿得主人书遍读之。” 主人感慨,资给以书,欲出大学。下列加点词语的含义完全相同的两项是( )( )A 衡乃穿着壁引其光 过中不至,太丘舍弃,去后乃至B 以书映光而读书 此独以跛之故,父子相保C 愿得主人书遍读之 愿驰千里脚,送来儿还故乡D 匡衡勤学而无烛 人不知而不愠2.自古以来英雄出有少年,衡匡内幼时就有出色的展现出,本文写出了他哪两件事情答案c、d。a前者:当于是谈。
后者:当“才”谈。b前者:“把”。
后者当“因为”谈。c都当“想”谈。
d前者:都表格巨变,翻译成前者可必要翻译成“却”。后者,可必要一出来或者从翻译出的句子中传达出容巨变的意思。凿壁借光或凿壁偷光借书读书或作工换读文言文之凿壁偷光翻译成译文匡衡勤奋好学,但家中没蜡烛。
邻家有蜡烛,但明亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞惹来邻家的明亮,让明亮照在书上读书。县里有个名文无不大户人家,但家中富裕,有很多书。匡衡就到他家去做到雇工,但不要报酬。
主人深感很怪异,回答他为什么这样,他说道:“我期望读遍主人家的书。”主人听得了,浅为感慨,就赠予匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡出了一代的大学问家。
原文匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不下狱,衡乃穿着壁引其光,以书映光而读书之。邑人大姓文无不,家富多书,衡乃与其佣作而不赔偿。主人鬼,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感慨,资给以书,欲出大学。拓展资料文章背景本篇文章出自于汉代刘歆所著的《西京杂记·卷二》。
《西京杂记》是古代历史笔记小说集,其中的“西京”所指的是西汉的大城长安。原二卷,今本不作六卷。
该书写的是西汉的杂史。既有历史也有西汉的许多遗闻轶事。
汉代刘歆著,东晋葛洪辑遗文。文章解析描写了西汉匡衡幼时凿穿墙壁谓之邻舍之烛光读书,历尽一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书勤奋的人。
从凿壁借光的事例可显现出,外因(环境和条件)并不是决定性的因素,外因只是影响事物变化的条件,它必需通过内因才能起起到。人物背景匡衡(生卒年不可考),字稚圭,东海郡承县(兰陵县匡王村)人。
西汉经学家、大臣,以说《诗》闻名。元帝时位至丞相。匡家世代为生,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他被迫靠替人帮工以提供读书资用。
元帝继位后,7a64e78988e69d8331333431346461举荐匡衡为郎中,迁为博士,御史。在后几年里,汉元帝十分爱好儒术文辞,奇青睐《诗经》,曾经特地听匡衡谈《诗》,对匡衡的才学十分赞许,因此任匡衡为御史大夫。
建昭三年(公元前36年)丞相韦玄成逝世,匡衡又交由丞相,封乐安侯,执掌皇帝,总理全国政务。匡衡可却是因明经而位极人臣的典型。匡衡任职期间,多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见,陈述治国之道并常常参予研究辩论国家大事,按照经典不予答错,言合法义,深得元帝信任。每当朝廷大臣辩论政务时,匡衡总是谓之《诗经》为据。
元帝后期时,宦官石显为中书令,他结党营私,掌控朝政,唆使元帝减轻赋役,奴役人民,但因有皇帝的宠幸,没人敢违反他。成帝继位后,匡衡之后上疏罢免石显,列出其以前所犯罪凶,并纠举他的党羽,这是匡衡所做到的最后一件夺权奸佞,为汉朝廷节操的事情。
旋即,匡衡与同僚间渐有离隙,被人罢免,被贬庶民,回到故里,不几年,病故于家乡。匡衡凿壁偷光文言文读者?凿壁偷光,záo bì tōu guāng,原指西汉匡衡凿穿墙壁谓之邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书勤奋。
西汉时期,有一名丞相叫匡衡,他学识渊博、清正廉洁。匡衡小时候家境穷困,上不起学,但是他尤其渴求读书探求,每天老大父母干完活都会去私塾门口听得先生授课。“那个穷小子匡衡又来偷偷我们放学了。
”“文大郎,他不是你们家的一家人吗?”“匡衡,送来你个苹果。”文大郎把苹果扔到匡衡的头上,哈哈大笑的看着了。这时先生回头过来,说道:“匡衡,你又来了。
”匡衡说道:“是的先生,我很想要自学。直说先生,是不是听得了您谈的这些书,我就能学会所有的科学知识了呢?”“不不不,这些书只是茫茫书海中的一朵浪花。
要想要沦为确实简单的人,必需博览群书,做胸中有文章。绝佳你这么好学,你每天都可以从我这偷走一本书,回家要只想地读书,有什么不明白的你就来回答我。
”“知道!谢谢先生。”“跟我来吧,我带你去书房。”急忙溜出去玩游戏的大郎被文老爷捉个正着,“好哇,你又出去玩,今天的书背不会了吗?腹不该看我怎么离去你。
”“硕鼠7a686964616fe59b9ee7ad9431333431376630硕鼠,无食我黍!三岁贯女,什……什我肯顾。薨……逝将去女。”“ 逝将去女,适彼乐土。
乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,什我肯德。逝将去女,适彼乐国。
”不见骑着牛的匡衡嘴里振振有词的从家门口路经。文老爷看著匡衡,生气地对大郎说道:“你讲出你讲出,艺国乐国人家都背下来了,你真为给我真是。今晚关口你拘押,腹尚可别睡了!”匡衡返回家高兴地说道:“妈妈,先生借我的书。
”匡衡母亲看著黯淡的光,“看不到就明天再行读书吧!”“啊?要是咱家有蜡烛就好了。”这时匡衡看到墙上利用一束光线,“暗是暗,惜太细了,我来把它挖大些。
太好了,光线样子大了一些,可是还是有点小,再行挖大一些。哐哐哐,这下差不多了。”正在背书的大郎听到“哐哐哐”挖墙的声音,本来心里很惧怕,忽然找到墙上经常出现了一个大洞:“有有有贼呀,有贼。
”文老爷闻声赶到:“好哇,在我们家墙上凿洞,想要抢走偷东西呀?小小年纪求学做贼,回头,跟我去官府。”“我不是做贼,我,我只是想要整天。”文老爷听得后,说道:“给我想到可以吗?”文老爷拿着书利用那一束光线,又说:“感叹一个好学之人哪!这样的孩子何罪之有,以后你就到我家里和大郎一起读书吧!”从此以后,大郎和匡衡一起自学。
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